新竹市婦女社區大學103年春季班課程綱要 | |||||
學 程 | 身心健康與高齡保健 | 課程名稱 | 雅韻薪傳--鄉詩俚諺采風情--- 古典詩詞賞析創作與吟唱 | ||
總 時 數 | 36 | 上課時間 | (五)19:00-21:00 | ||
授課教師 | 武麗芳 | ||||
一、授課教師簡介(學經歷專業背景) | |||||
學歷: 臺灣省警察學校98期甲種警員班畢業、靜宜女子文理學院中國文學系畢業。玄奘大學中國語文研究所碩士畢業博士候選人、師範大學中等學校教師教育學分班結業。交通大學管理科學研究所研究班結業、加州州立大學長隄分校社會福利經營管理短期進修。 經歷: 內政部警政署公路警察局警員、臺灣省立仁愛習藝中心社會工作員、新竹關帝廟閩南語鄉音班講師、 玄奘大學兼任講師、新竹市政府股長、課長,新竹市北區區公所祕書、新竹市東區區公所區長、 新竹市政府簡任秘書。 職現:新竹市政府社會處處長、新竹關帝廟閩南語鄉音班講師 | |||||
二、課程目標 | |||||
詩諺是人類最精簡的語言,也是最優美的文學作品,同時詩諺本身也是最直接的歷史紀錄者與生活見證者,更是作者個人的情志體現。人們借用平凡的文字,點寫週遭極目所見、所聞與所感;我手寫我口,紀錄著過去與現在,始能鄉土傳情於未來。 | |||||
三、每週課程進度與內容 | |||||
1 | 中原雅韻概說 | 細說竹社 | |||
2 | 中原雅韻概說 | 文讀與白話(例) | |||
近體詩七言絕句 | 賞析與吟唱:逢入京使 | ||||
3 | 古體詩 | 賞析與吟唱:敕勒歌 | |||
鄉詩里諺 | 新竹人的故事 | ||||
4 | 增廣昔時賢文 | 講解與吟頌 | |||
古體詩 | 賞析與吟唱---清平調三首 | ||||
5 | 潛園琴餘草 | 賞析與吟唱--師蘊軒雜詠 | |||
鄉詩里諺 | 新竹人的故事---都城隍 | ||||
6 | 增廣昔時賢文 | 講解與吟頌 | |||
古體詩 | 賞析與吟唱:春江花月夜 | ||||
笠翁對韻與古典詩習作 | |||||
7 | 近體詩七言絕句 | 賞析與吟唱:涼州詞.楓橋夜泊二首 | |||
鄉詩里諺 | 台灣俗諺---基隆篇 | ||||
8 | 增廣昔時賢文講解與吟頌 | 講解與吟頌 | |||
古典詩習作 | |||||
近體詩五言絕句 | 賞析與吟唱:行宮. 彈琴二首 | ||||
9 | 古典詩習作 | ||||
潛園琴餘草賞析與吟唱 | 同友人登西城樓憑眺即事(上) | ||||
10 | 公共參與週 | ||||
11 | 增廣昔時賢文 | 講解與吟頌 | |||
笠翁對韻與古典詩習作 | |||||
潛園琴餘草賞析與吟唱 | 同友人登西城樓憑眺即事(下) | ||||
12 | 古典詩詞賞析與吟唱 | 木蘭辭 | |||
鄉詩里諺 | 新竹人的故事-埔頂庄 | ||||
13 | 增廣昔時賢文 | 講解與吟頌 | |||
古典詩習作 | |||||
近體詩五言律詩 | 賞析與吟唱:春望 | ||||
14 | 增廣昔時賢文 | 講解與吟頌 | |||
笠翁對韻與古典詩習作 | |||||
近體詩七言律詩 | 賞析與吟唱:送魏萬之京 | ||||
15 | 鄉詩里諺 | 新竹人的故事---歲時篇上 | |||
近體詩七言律詩 | 賞析與吟唱:登金陵鳳凰台 | ||||
16 | 近體詩七言律詩 | 賞析與吟唱:黃鶴樓 | |||
鄉詩里諺 | 新竹人的故事---歲時篇下 | ||||
17 | 增廣昔時賢文 | 講解與吟頌 | |||
古典詩習作 | |||||
鄉詩里諺 | 潛園風華與紀勝 | ||||
18 | 期末成果驗收 | ||||
四、課程進階發展計畫(此門課程未來如何延續發展/更新內容) | |||||
藝術即生活,透過傳統文學與在地鄉音之傳承,瞭解當地耆老的生活文化經驗,釐清清初至今新竹 背後的歷史脈絡,並能認同在地文化,建構出文學與文化面向的竹塹學。 | |||||
五、教學評量方式 | |||||
上課參與佔50 %(含出席率、討論互動等)、書面報告或閱讀心得佔40 %、成果發表10% | |||||
六、參考書目 | |||||
1. 臺灣古典詩. 2. 鄉詩俚諺采風情(作者:蘇子建老師) 3. 唐詩三百首 4. 韻對千家詩、增廣昔時賢文 5. 潛園琴餘草 |
專案課程,行政場地費500元