104秋 / 3 / 104B315 日語初級五

新竹市婦女社區大學課程綱要

(本資料係要編置於開課手冊及網站供民眾閱覽)

課程名稱:日語初級五(J5)

課程編號:104B315

任課教師:賴薇如

教師簡介:(含學經歷、現職)

學歷:日本神戶親和女子大學教育學碩士

  經歷:1.玄奘大學應用外語系兼任日文講師(99.09.13~迄今)

        2.元培科技大學應用英語系兼任日文講(101.09.10~102.01.20

          102.09.09~103.01.10103.09.09~迄今)

        3.中華大學外國語文學系兼任日文講師(103.09.15~迄今)

        4.竹北社區大學兼任日文講師(101.09.06~102.07.25)

        5.寶山社區大學兼任日文講師(101.09.14~102.07.19)

        6.中國科技大學休閒事業管理系兼任日文講(101.02~101.06.30)

        7.竹東社區大學兼任日文講師(101.02~101.09.10)

        8.君毅中學兼任日文老師(101.02~101.06.30)

        9.婦女社區大學兼任日文講師(102.09.14~迄今)

  現職:玄奘大學應用外語系兼任日文講師

課程開設理念及預期目標:

課程理念:本課程將自基礎日語文法及單字開始授課,以顧及全體修習本課程同學之進度與理解,而後句型、文法、表達,循序以進。希望本學期能建立同學句型及文法基本概念。

預期目標:1.本課程將自大家的日本語第一課開始複習,以顧及全體修習本

            課程同學之進度與理解,而後句型、文法、表達,循序以進。

            希望本學期能建立同學句型及文法基本概念。

          2.動詞変化「て形、ない形、辞書形、た形」變格活用、一段活

            用、五段活用動詞、手順表現、依賴表現、可能表現、經驗表

            現、語尾和文體「丁寧形和普通形」

          3.表達生活經驗、興趣和慣性會話說法

          4.表達各種可能性的用法

          5.表達家庭、工作內容介紹等會話說法

          6.敬語跟普通體的分別

          7.上課內容可隨實際上課情形調整。

課程大綱及進度:

課程大綱

週次

課程主題

教學內容

1

複習()

1.第一課到第五課重點複習

2.複習數字、數詞、日期、星期、上下午、時間及多少錢用法

2

複習()

1.第六課到第十課重點複習

2.複習動詞時態。

3

複習()

1.第十一課到第十五課重點複習

2.數詞用法總複習。

3.節慶相關總複習。

4.五段動詞總複習。

4

複習()

1.第十六課到第二十課重點複習

2.來去動詞及身體相關名詞複習。

3.就醫相關用法複習。

5

意見表達()

1.「と思います」(我想,我覺得…)

2.「と言います」(…)

3.「でしょう之用法

6

意見表達()

1.「名詞があります」(舉行,發生…)

2.名詞でも動詞」(建議他人做某事或提議時)

3.第二十一課會話練習「我也這麼認為」

7

修飾名詞()

1.第二課及第八課修飾名詞複習

2.「句子修飾名詞」用法介紹

8

修飾名詞()

1.修飾名詞總複習

2.第二十二課會話練習「什麼樣的公寓好」

9

「連接詞」()

「とき」用於連接兩個句子

10

  公共參與週(本週原來課程停上,師生改上公共參與議題活動)

11

「連接詞」()

動詞常体+と「一」做某動作的結果,必然會導致別的作用或事件的相繼發生,

12

「連接詞」()

1.「名詞が形容詞/動詞」描寫自然現象時要使用「が」表示主體,對某個狀態或場面進行直接描寫時主體也要使用「が」。

2.第二十三課會話練習「怎磨去」

13

授受動詞()

1.「動詞てあげます」之用法

2.「動詞てもらいます」之用法

14

授受動詞()

1.動詞てくれます」之用法

2.第二十四課會話練習「能幫個忙嗎」

15

假設語氣()

「如果…了,就…;如果…的話」用法介紹

16

假設語氣()

「~ても」或「~でも」(即使…也…;縱使…也…;無論…也…;雖然…也…;儘管…也…)

17

假設語氣()

第二十五課會話練習「承蒙多方照顧」

18

複習()

大家的日本語第21~25課重點複習。

【開課須知】

上課時間:星期五   晚上  19:00~21:00

上課地點:東門國小

學分數2

收費方式:學分費:2000

選課要求(學員條件):

學員自備: