新竹市婦女社區大學課程綱要
課程名稱:民眾表演劇場---我的故事我的歌
課程編號:103A622
任課教師:劉欣怡
教師簡介:
學歷:國立台北藝術大學劇場藝術研究所碩士
現職:明新科技大學幼保系講師
育達科技大學幼保系講師
新竹市「風很大劇團」團長、編劇、導演
經歷:1.聯經出版社<身體是個甜甜圈>、<懸絲傀儡之舞>作者。
2.國家劇院實驗劇展編劇、導演、演員。
3.新竹市文化局「2014年新年音樂會--愛的音樂寶盒」編劇、導演。
4.2010新竹市國際玻璃藝術節「風很大劇團」《玻璃花園》編導演。
5.2013文化局<新竹市七夕情人節---我.愛.你>編劇、導演、演員。
6.2009~2013新竹市<立功社區劇團>、<光明社區劇團>、<康樂社區劇團>、<水源社區劇團>
編劇、導演。
7.屏風表演班<異人館事件>演員。
8.公共電視連續劇<汪洋中的一條船>、<在親密與孤獨間漂流的愛情>、<阿蓮>、<青蘋果樂園>…
等劇演員。
9.公共電視<全國大專短劇競賽>冠軍、最佳導演獎、最佳女演員獎。教育部大專話劇比賽最佳
女演員獎。春暉影業<台灣劇展>最佳女演員獎。
10.TVBS-G電視台<超級新人王>戲劇比賽評審。
公共電視及文建會<超級蘭陵王—青少年創意戲劇大賽>評審。
11.文建會「戲胞總動員—全省戲劇種子教師培訓營」講師(全省各地文化局)。
教育部專案「全國教師戲劇培訓營」講師。
12.學學文創志業<戲劇治療工作坊>講師。
課程開設理念及預期目標:
本課程招收新竹在地對戲劇創作與演出有興趣之民眾,進行一系列表演藝術培訓,透過課程培育個人戲劇細胞,與分享成員的生命故事演出生命之歌。
同時希望課程能使學員學習到戲劇創作與演出的方法和精神,體驗演出創作作品的歡樂與成就,進而引發對戲劇藝術的喜愛。課程結束將於社區活動或於新竹市藝文活動公開展演,期望推展新竹市文化藝術氣息,未來希望帶動更多社區居民投入,於各公共議題以行動環境劇場為方式演出,關懷身邊周遭環境,結合簡單易懂的表演方式,讓大人小孩一同關心公共議題。更期望學員能因培養出對戲劇與團隊的情感,而組成一個具新竹在地文化特色的社區劇團,繼續創作與分享更多的生命故事。
課程大綱及進度:
課程大綱 | ||
週次 | 課程主題 | 教學內容 |
1 | 一、讓身體起飛(1) | 1.戲劇活動:認識你和我。2.肢體的開發與創造。 |
2 | 一、讓身體起飛(2) 二、我是聲音魔法師(1) | 1.肢體創意遊戲。2.肢體律動與創意舞蹈練習。 3.聲音表情與創意練習。 |
3 | 一、讓身體起飛(3) 二、我是聲音魔法師(2) | 1.肢體創意遊戲。2.肢體律動與創意舞蹈練習。 3.聲音表情與創造力。4.聲音的角色扮演。 |
4 | 鼓動想像力的翅膀(1) | 1.想像力與創造力活動。2.生活劇場。3.即興劇場。 |
5 | 鼓動想像力的翅膀(2) | 1.想像力與創造力活動。2.生活劇場。3.即興劇場。 |
6 | 鼓動想像力的翅膀(3) | 1.想像力與創造力活動。2.生活劇場。3.即興劇場。 |
7 | 生活劇場(1) | 1.暖身練習。2.肢體表達練習。3.生活劇場。 |
8 | 生活劇場(2) | 1.暖身練習。2.聲音表達練習。3.生活劇場。 |
9 | 劇本的開發與創作。(1) | 1.暖身練習。2.劇本的開發與創作。 |
10 | 公共參與週(本週原來課程停上,師生改上公共參與議題活動) | |
11 | 劇本的開發與創作。(2) | 1.暖身練習。2.劇本的開發與創作。 |
12 | 排戲嘍!(1) | 1.暖身練習。2.角色分配。3.大家一起來排戲。 |
13 | 排戲嘍!(2) | 1.暖身練習。2.角色扮演與模仿。3.排戲嘍! |
14 | 排戲嘍!(3) | 1.暖身練習。2.角色扮演與模仿。3.排戲嘍! |
15 | 排戲嘍!(4) | 1.暖身練習。2.大家一起來排戲。 |
16 | 排戲嘍!(5) 戲劇仙女棒 | 1.服裝化妝、道具、音效等演出的準備工作。 2.暖身與排練。 |
17 | 排戲嘍!(6) | 1.暖身與排練。2.整排。3.彩排。 |
18 | 戲劇呈現 | 1.暖身2.整排。3.演出。 |
【開課須知】
上課時間:星期 五 晚上7 :00-9: : 00
上課地點:東門國小
學分數:2
收費方式:專案課程 行政場地費500
選課要求(學員條件):無
學員自備:無