新竹市婦女社區大學102年秋季班課程綱要 | |||||
學 程 | 多元文化與國際事務 | 課程名稱 | 戲曲欣賞-崑曲專題(二) | ||
總 時 數 | 36 | 上課時間 | (一)14:00-16:00 | ||
授課教師 | 王郭章 | ||||
一、授課教師簡介(學經歷專業背景) | |||||
在戲曲、新竹文史、易學方面皆有多年研究經驗,並常應邀專題演講。除有數十年看戲之經驗外,並持續鑽研戲曲史及戲曲理論。為求深造而攻讀中央大學文學系在職碩士專班,取得文學碩士學位,碩士論文題目為「中國戲曲形神論研究」。 1、曾任:新竹國際商銀總行文書科長、高級專員兼任秘書室副經理;財團法人華婉文教基金會執行長、華婉兒童圖書館館長;《新竹市志.金融篇》、《續修新竹市志.金融篇》、《續修新竹市志.工業篇》、《續修新竹市志.交通篇》《續修新竹市志.歷史勝績篇》、《續修新竹市志.藝文篇》、《峨眉鄉志.歷史篇》、《峨眉鄉志.地理篇》、《峨眉鄉志.教育篇》、《峨眉鄉志.政事篇》、《峨眉鄉志.經濟篇》撰稿人;新竹市教育局國教輔導團社 會領域國中組指導老師。 2、著作:《南管教學手冊》、《北管教學手冊》、〈新竹市的傳統戲曲〉(收錄於《新竹市耆老談專輯》)、《圖說竹塹》。 3、現任:新竹市婦女社區大學「戲曲欣賞」講師。 | |||||
二、課程目標 | |||||
崑曲為高雅精緻之藝術,有豐富之音樂、文學等文化內涵,且具有極高之觀賞性。欣賞崑曲不但可以增廣見聞、美化生活,更能提高人文藝術素養。本課程將透過影片之欣賞及內容的講解,使學員認識崑曲藝術之表演特色及其人文內涵,同時提升學員對傳統文化之認識,達到精緻文化深入庶民生活之目標。 | |||||
三、每週課程進度與內容 | |||||
1 | 崑曲的基本工(一) | 播放影片及解說 | |||
2 | 演員演技分析(一) | 從「唱工」分析。舉例說明。 | |||
3 | 演員演技分析(二) | 從「做工」分析。舉例說明。 | |||
4 | 琵琶記(一) | 播放影片及討論 | |||
5 | 琵琶記(二) | 播放影片及討論 | |||
6 | 西廂記(南西廂)(一) | 播放影片及討論 | |||
7 | 西廂記(南西廂)(二) | 播放影片及討論 | |||
8 | 桃花扇青春版(一) | 播放影片及討論 | |||
9 | 桃花扇青春版(二) | 播放影片及討論 | |||
10 | 公共參與週 | ||||
11 | 桃花扇傳承版(一) | 播放影片及討論 | |||
12 | 桃花扇傳承版(二) | 播放影片及討論,同時比較二種版本之優劣 | |||
13 | 長生殿(一) | 曲詞解說、影片播放及討論 | |||
14 | 長生殿(二) | 曲詞解說、影片播放及討論 | |||
15 | 長生殿(三) | 曲詞解說、影片播放及討論 | |||
16 | 長生殿(四) | 曲詞解說、影片播放及討論 | |||
17 | 長生殿(五) | 曲詞解說、影片播放及討論 | |||
18 | 長生殿(六) | 曲詞解說、影片播放及討論 | |||
四、課程進階發展計畫(此門課程未來如何延續發展/更新內容) | |||||
現階段課程注重崑曲表演之要點,並舉例說明演員演技優劣之標準與依據,引領學員由「看熱鬧」逐步進入「看門道」。下階段目標為帶領學員由淺入深品味戲曲文學。上課方式為一面研讀文本,一面對照欣賞戲曲演出,讓學員能夠全方位品味戲曲之美。 | |||||
五、教學評量方式 | |||||
上課參與佔70 %(含出席率、討論互動等)、口頭心得報告佔30 %。 | |||||
六、參考書目 | |||||
1、《中國的崑曲藝術》編寫組:《中國的崑曲藝術》,瀋陽市:春風文義出版社,2005年。 2、曾永義:《從腔調說到崑劇》,台北市:國家出版社,2002年。 3、陳芳:《崑劇的表演與傳承》,台北市:國家出版社,2010年。 4、李惠綿:《戲曲表演之理論與鑑賞》,台北市:國家出版社,2010年。 5、張育華:《戲曲之表演功法》,台北市:國家出版社,2010年。 |
費用:專案課程,行政場地費500元